八巨鎮(zhèn)：力推“全民閱讀”出實招
2021-03-30 07:08 瀏覽人次：
近年來，八巨鎮(zhèn)以提升黨員干部綜合素質為切入點，以增強基層黨組織執(zhí)政能力為目標，積極探索“全民閱讀、書香八巨”的新思路和新舉措。
造濃氛圍，提升全民閱讀自覺性。堅持主要領導率先讀，班子成員帶頭讀，黨員干部積極讀，大力營造勤奮閱讀，刻苦鉆研的求讀氛圍。
突出重點，提升理論學習的針對性。把黨史黨章政治理論，習近平總書記系列重要講話，政策法規(guī)和上級黨委重大決策，作為黨員干部閱讀的重點內容，使之具有適用性和針對性。今年更是將黨史學習教育系列為重要學習和閱讀內容。
創(chuàng)新形式，提升理論學習的引領性。邀請縣鎮(zhèn)宣傳教育部門的專家老師集中輔導解讀。做到集中學習與自行閱讀相結合，理論學習與黨性教育相結合，心得交流與課題研討相結合。以形式的創(chuàng)新豐富學習閱讀的內涵，激發(fā)閱讀熱情。
學用結合，提升理論成果指導性。堅持理論聯(lián)系實際，理論指導實踐，把理論學習成果轉化為引領發(fā)展，推動工作的動力，真正讓學習型黨組織建設抓在實處，收到實效。
造濃氛圍，提升全民閱讀自覺性。堅持主要領導率先讀，班子成員帶頭讀，黨員干部積極讀，大力營造勤奮閱讀，刻苦鉆研的求讀氛圍。
突出重點，提升理論學習的針對性。把黨史黨章政治理論，習近平總書記系列重要講話，政策法規(guī)和上級黨委重大決策，作為黨員干部閱讀的重點內容，使之具有適用性和針對性。今年更是將黨史學習教育系列為重要學習和閱讀內容。
創(chuàng)新形式，提升理論學習的引領性。邀請縣鎮(zhèn)宣傳教育部門的專家老師集中輔導解讀。做到集中學習與自行閱讀相結合，理論學習與黨性教育相結合，心得交流與課題研討相結合。以形式的創(chuàng)新豐富學習閱讀的內涵，激發(fā)閱讀熱情。
學用結合，提升理論成果指導性。堅持理論聯(lián)系實際，理論指導實踐，把理論學習成果轉化為引領發(fā)展，推動工作的動力，真正讓學習型黨組織建設抓在實處，收到實效。
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